Indische Lehrerin gewinnt Preis in Höhe von 1 Million Dollar für die Förderung der Ausbildung von Mädchen.

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Ranjitsinh Disale, ausgewählt aus 12.000 Nominierungen, entscheidet sich dafür, das Geld des Globalen Lehrerpreises mit neun weiteren Finalisten zu teilen.

Der diesjährige Globale Lehrerpreis wurde Ranjitsinh Disale für seine Arbeit verliehen, mit der er Mädchen, die zumeist aus armen Stammesgemeinschaften stammen, in einer Dorfschule in Westindien unterstützt hat.

Er wurde aus 12.000 Nominierungen aus mehr als 140 Ländern der Welt ausgewählt.

Der indische Lehrer wurde von dem renommierten Schauspieler Stephen Fry in einer virtuellen Zeremonie, die am Donnerstag vom Natural History Museum in London übertragen wurde, als Gewinner des Global Teacher Prize 2020 bekannt gegeben.

Disale gab sofort bekannt, dass er die Hälfte des Preisgeldes von 1 Million Dollar mit den neun anderen Finalisten teilen werde.

Seine Entscheidung bedeutet, dass 55.000 Dollar an jeden der anderen neun Finalisten aus Nationen wie Italien, Nigeria und Südkorea gehen werden.

Disale ist der sechste Gewinner des Preises, der von der Varkey-Stiftung ins Leben gerufen wurde und in Partnerschaft mit der Organisation der Vereinten Nationen für Erziehung, Wissenschaft und Kultur (UNESCO) vergeben wird.

Er sagte, die globale Coronavirus-Pandemie habe gezeigt, wie wichtig Bildung für die Gemeinden sei.

“In dieser schweren Zeit geben die Lehrer ihr Bestes, um sicherzustellen, dass jeder Schüler Zugang zu seinem Geburtsrecht auf eine gute Ausbildung hat”, sagte er.

In Indien gibt es derzeit mehr als 9,5 Millionen Coronavirus-Fälle, die zweithöchsten der Welt nach den Vereinigten Staaten.

Disale fügte hinzu, dass alle Lehrer “die wahren Veränderer seien, die das Leben ihrer Schüler verändern”, und in diesem Sinne teilte er seine Gewinne mit.

Bescheidene Anfänge

Der Lehrer kam 2009 an die Zilla Parishad-Grundschule in einem kleinen Dorf in der Nähe von Solapur im westindischen Bundesstaat Maharashtra an.

Damals befand sich die Schule nach Angaben der Organisatoren in einem heruntergekommenen Gebäude neben einem Viehstall. Der Schulbesuch war gering und Heiraten im Teenageralter üblich.

Der Lehrplan war nicht einmal in der Hauptsprache der Mädchen, Kannada, abgefasst. Disale zog in das Dorf, lernte die Sprache und übersetzte die Lehrbücher der Klasse.

Er führte auch digitale Lernwerkzeuge ein und stellte für jeden Schüler ein individuelles Programm zusammen. Sein System der QR-kodierten Lehrbücher wird heute in ganz Indien verwendet.

Der Schulbesuch liegt jetzt bei 100 Prozent, und ein Mädchen aus dem Dorf hat einen Universitätsabschluss, so die Organisatoren.

Stefania Giannini, stellvertretende Generaldirektorin für Bildung bei der UNESCO, sagte, Lehrer wie Disale würden “friedlichere und gerechtere Gesellschaften” aufbauen.

“Lehrer wie Ranjitsinh werden Ungleichheiten beseitigen und das Wirtschaftswachstum vorantreiben”, sagte sie.

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